Тематика засідань

 

ПЛАН ЗАСІДАНЬ МЕТОДИЧНОГО ОБ’ЄДНАННЯ ВЧИТЕЛІВ СУСПІЛЬНО-ГУМАНІТАРНОГО ЦИКЛУ

                                                               ПОГОДЖЕНО

                                                                             на засіданні методичної ради 

                                                                      протокол № 1 від 29.08.25

Тема, над якою працює спільнота: "Формування ключових і предметних компетентностей учнів шляхом використання інноваційних форм організації навчально-пізнавальної діяльності в умовах реалізації концепції «Нова українська школа"

№	ТЕМАТИКА ЗАСІДАНЬ	ВІДПОВІДАЛЬНІ
СЕРПЕНЬ
1	Опрацювання нормативно-правових документів: - Методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу в 2025-2026 н.р. (лист МОН України). - Методичні рекомендації щодо викладання предметів мовно-літературної галузі в закладах ЗЗСО Вінницької області (Коваленко Л.В.) - Лист №1/13233-25 від 24.06.2025 р. щодо положення про учнівський олімпіадний та турнірний рух. -       Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів у системі загальної середньої освіти. -  Дотримання вимог до календарно-тематичного планування уроків.	Вчителі спільноти
2	Вивчення нових Державних стандартів у загальній середній освіті (аналіз модельних навчальних програм).	Вчителі спільноти
3	Особливості організації освітнього процесу та структура 2025-2026 н.р.
4	Про погодження календарно-тематичного планування інваріантної та варіативної складових річного навчального плану, інтегрування та адаптування навчальних програм для учнів, які перебувають на індивідуальній та інклюзивній формах навчання.
6	Обговорення і затвердження плану роботи ШМО вчителів суспільно-гуманітарного  циклу на 2025-2026 н.р. Визначення завдань на поточний рік.	Вчителі спільноти
ЖОВТЕНЬ
1	Обмін досвідом «Цифрове навчання, сучасні освітні технології»: Підвищення вмотивованості вивчення суспільних дисциплін в умовах сучасного інформаційно-освітнього простору. Використання електронних освітніх ресурсів у процесі викладання української мови та літератури. Сучасні засоби візуалізації навчальної інформації. Використання методу проєктів на уроках англійської мови як один із шляхів формування комунікативної компетентності учня.
СІЧЕНЬ
1	Підсумки роботи методичного об’єднання вчителів суспільно-гуманітарного циклу за І семестр 2025-2026 н.р.
2	Аналіз результатів І – ІІ етапів Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів гуманітарного циклу.	Вчителі спільноти
3	Роль самоосвіти в розвитку професійної компетентності учителя.
4	Про погодження календарно-тематичного планування інваріантної та варіативної складових річного навчального плану (на ІІ семестр), інтегрування та адаптування навчальних програм для учнів, які перебувають на індивідуальній та інклюзивній формах навчання.
6	Формування лексичних, граматичних та мовленнєвих навичок у  школярів на уроках англійської мови
БЕРЕЗЕНЬ
1	Брейнстормінг: техніка для генерації нових ідей  «Вплив інноваційних технологій на особистість учня»: Дидактичні ігри, як засіб формування предметних умінь на уроках історії. Формування вмінь інтерпретувати текст художнього твору на уроках української літератури. Формування мотивації учнів до вивчення предмету "Зарубіжна література" через нестандартні форми роботи на уроці та в позаурочний час.
2	Особливості проведення ДПА та НМТ у 2025-2026н.р.
ЧЕРВЕНЬ
1	Підсумки роботи методичного об’єднання вчителів гуманітарного циклу за 2025-2026 н.р.
2	«Панорама методичних перспектив» методичного об’єднання вчителів гуманітарного циклу. Пропозиції щодо планування та форм роботи на 2025-2026 навчальний рік	Вчителі спільноти
3	Самоосвіта – час для себе. Підбірка онлайн платформ для самоосвіти.	Вчителі спільноти